Das Wichtigste über unsere Schule

Im Jahre 1969 wurde unsere Schule gegründet und erhielt 1974 ein eigenes Gebäude. Im selben Jahr übernahm der Landschaftsverband Rheinland die Trägerschaft und ließ das Gebäude zu Beginn des Jahrtausends gründlich sanieren. Im Sommer 2006 wurde ein Erweiterungsbau bezogen. Die Schule ist jetzt mit 22 Klassenräumen und den notwendigen Fachräumen ausgestattet.
Die Schülerzahl hat sich immer weiter auf nun über 200 erhöht, die in zwanzig Jahrgangsklassen lernen. Verantwortlich für deren Förderung und Betreuung sind ca. 95 engagierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter: Sonderschullehrerinnen, Fachlehrer, Krankengymnastinnen, Ergotherapeuten, Pflegekräfte, Bundesfreiwillige, FSJler, Wirtschafterinnen, Hausmeister und Verwaltungskräfte. Hinzu kommen Lehramts- und Fachlehreranwärterinnen, die regelmäßig von unserer Schule ausgebildet werden.
Unsere Schüler kommen aus der südlichen Hälfte des Rheinisch Bergischen Kreises und aus dem rechtsrheinischen Köln , seit Bezug des Erweiterungsbaus zusätzlich aus Lohmar und Neunkirchen-Seelscheid. Beförderungsunternehmen holen sie zu Hause so ab, dass sie zu Unterrichtsbeginn um 8.30 Uhr hier sind, und bringen sie montags bis donnerstags ab 15.30 Uhr, freitags ab 12.00 Uhr nach Hause zurück. Den Schülern wird ein Mittagessen angeboten.
Wegen der sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler und der verschiedenen Behinderungsbilder geschieht Lernen an Förderschulen nach individuellen Förderplänen. Nicht die Schüler richten sich nach dem Lehrplan, sondern die Förderpläne werden in Anlehnung an die allgemeinen Pläne und die Schwerstbehindertenrichtlinien individuell an die Bedürfnisse und das Lerntempo des einzelnen Schülers angepasst. Neben dem Unterricht in der Klasse stehen gleichberechtigt Klassen übergreifende Lerngruppen. 
Die Devise heißt, für ein möglichst selbständiges Leben fit zu werden und einen möglichst hohen Schulabschluss zu erreichen. Leistung und soziales Lernen stehen dabei gleichberechtigt nebeneinander. Konzepte zur besonderen Förderung von Mädchen finden Beachtung.
Ein differenzierter Unterricht, das Therapieangebot, qualifizierte Pflege, Feste und Feiern, jährliche Klassenfahrten und Unterrichtsfahrten mit den beiden Bussen des Fördervereins, therapeutisches Reiten, eine Skifreizeit, Projektwochen, Arbeit mit vielfältigen Hilfsmitteln und technischen Geräten, Unterstützte Kommunikation, lebenspraktischer Unterricht, ein von Schülern geführtes Café, basale Förderung, z.B. in unserem „Raum der Sinne“, und gezielte Förderung der Selbständigkeit sind wichtige Mittler bei der Erreichung dieser Ziele. 
Der Schulträger und ein überaus rühriger Förderverein sorgen für die notwendige Ausstattung und die finanzielle Unterstützung der vielfältigen Aktivitäten der Schule. Sie leisten einen wesentlichen Beitrag zum bunten Leben unserer Schule.

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